NCSCLASSHEADING

  • 在本校,中文除了是一門學科外,尚是非華語孩子們的學習工具,為此,我們會有不同的安排及小組去幫助孩子們盡快掌握粵語的聽說能力,以利他們溝通和學習
  • 每周設三節中文輔導課,授以中文大學喜閱寫意課程,為非華語學生奠下良好的中文基礎
  • 初小學生的中文科按需要分小組上課,以更好地照顧學習差異,以期盡快跟上課程;高小學生的中作課亦按需要作小組輔導
  • 每星期一節戲劇教育,在課後安排戲劇導師教授,以戲劇的形式引發孩子學習中文的興趣
  • 大哥哥大姐姐伴讀計劃,以一對一配對方式,讓高年級同學幫助低年級同學,每星期進行一次伴讀,讓非華語學生最終能「我自己會讀」
  • 為有需要的學生的中默練習加上廣東話拼音,以助學習
  • 高年級的中文科會剪裁課程,讓學生學得更好
  • 自編寫字基礎電子教材,為初小同學奠下良好的寫字基礎
  • 為升小一至小四的外籍同學安排暑期銜接課程,讓他們在暑假期間亦能透過中文的語境學習
  • 為升小一的同學安排小一適應課程,使開學後能盡快適應小一學習生活
  • ﹒每天均安排功課輔導課,指導學生完成當日家課,鞏固所學

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